职业索养（职业素养要求）

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为了促进教师专业技能发展，提高教师综合能力，4月1日，天桥区金色悦城幼儿园的老师们参加了“创造优质教育，培养一代新人”的线上教师培训活动，提高自身的理论知识，待疫情过后，以更加专业的能力助力幼儿的成长。

上午崔英久老师《一日生活组织与实施》,向我们介绍了一日生活环节的具体内容、实施流程、实施规范。首先一日生活实践安排的原则就大有学问，要尊重幼儿的需求，考虑不同年龄段幼儿的特点，平衡个体和集体活动，动静活动交替，保证充足的户外活动时间等。

良好的行为习惯养成可以借助环境提示，规则制定，音乐儿歌，幼儿自我管理等小妙招，让幼儿养成良好额行为习惯。

职业索养（职业素养要求）

下午谢文雯老师《有效组织过渡环节，建立班级良好常规》向我们明确了过渡环节的组织价值和一日生活过渡环节的组织方式。

老师们认真听取讲座内容，认真记录笔记，并填写了学习反馈表，从反思中成长。

职业索养（职业素养要求）

线上培训活动结束后，教师们收获满满，我们进行了钉钉视频会议，在会议过程中，大家都积极分享了自己的思考与收获，并结合日常工作及时进行反思和总结，为以后班级工作更好的开展做好准备。

职业索养（职业素养要求）

云端的此次相聚，教师们通过培训和分享等活动，对如何规范、科学合理的组织幼儿的一日生活各环节有了更系统、更深入、更准确的认识，不断夯实职业素养，促进教师的专业成长，待疫情过后，我们会以更加专业的能力助力幼儿的成长。

通讯员 孙艳艳 报道

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